小学教育培训;课外辅导是课堂教学的必要补充和延伸,是因材施教、培优辅差的有效措施。
课外辅导要有计划,有对象。充分利用好每天的辅导时间。辅导一般在晨读前、午休时、自习课或放学后进行,但要根据不同学段学生情况,控制辅导时间,尤其是放学后。课外辅导重点在“两头”:促差生过关,鼓励优等生冒尖。兴趣小组辅导老师要做到三定:定内容、定时间、定人员,备好每节训练课,将训练落到实处。充分利用图书馆、阅览室,指导学生课外阅读,培养学生科学运用参考资料、工具书的能力。