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中高考辅导学员案例:从中等偏上到保送巴蜀本部清北班

2018-07-23

中高考辅导学员案例:从中等偏上到保送巴蜀本部清北班


中高考辅导:提高成绩,到卓辅教育!

学生信息

 方*桥  

基本情况】

1.学习成绩:该生从初二寒假开始进入卓辅教育学习,进入时物理80分,总分100。寒假连续上了17天后,入学考96,之后的每一次测试没有低于90分。

2.学习心态:刚来卓辅的时候,学习成绩属于班级中等偏上,并不拔尖,后来连续上课,查漏补缺,找到问题的关键,针对性辅导后就节节高升,一直位于班上前茅。

原因分析

1. 没有目标感,方向感不强

2. 单一的刷题,且课后得不到问题的答疑和分析。

3. 后期心理压力大,调节情绪能力差

4. 各个科目比较平均,没有优势科目。

【调整方案】

及时和家长沟通如何提高总体成绩的方案,首先利用寒暑假集中冲刺保送目标,数学物理化学各科老师先分析集训重难点和易考保送题,并利用恰当的时间做阶段性测试,分析到小孩的每一个阶段的疑难,并给小孩梳理心理压力。保送考试后再调整到中考模式,针对稍微简单的题目备战中。

调整效果

中考学生总分708分,总分提高70分,其中语文133.5分,数学141分,英语143.5分,物理80,化学67政治44,历史49利进入巴蜀中学本部清北班。


中高考辅导:提高成绩,到卓辅教育!

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